|
|||||||
Diễn đàn NuocNga.net |
Trang chủ tin tức Thông báo về kích hoạt tài khoản thành viên |
![]() |
|
|
Ðiều Chỉnh | Xếp Bài |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
làm ơn chỉ dùm mình cách dùng trạng động từ và tính động từ tiếng nga!!!
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
Bạn La.w rua.
Bạn có biết tại sao không có ai trả lời bạn không? 1 - Câu đề nghị trên đây của bạn không nhắm cụ thể vào ai cả nên mọi người không rõ bạn đề nghị ai; 2 - Những điều bạn hỏi đã có trong sách giáo khoa rồi, trình bày đầy đủ ở đây sẽ rất tốn thời gian (và quan trọng hơn cả là rất thừa!). Bạn nên nêu câu hỏi thật cụ thể thì mới dễ trả lời. |
|
#3
|
|||
|
|||
|
Trích:
|
|
#5
|
||||
|
||||
|
Причастие это часть речи, у которой есть свойства глагола и прилагательного, обозначает признак предмета по действию.
Деепричатие это неизменяемая фома глагола, которая обозачает дополнительное действие или состояние субъекта. Деепричастие бывает совершенного вида и несовершенного вида. Деепричастие нв обозначает второе дополнительное действие, которое происходит одновременно (в одно и тоже время) с основым действием. Деепричатие св обозначает второе дополнительное действие, которое произошло (было и закончилось) раньше , чем второе.
__________________
_galychanka_ |
| Được cảm ơn bởi: | ||
La.w_rua (17-02-2011) | ||
|
#6
|
|||
|
|||
|
Trích:
прочитав письмо, я сел писать ответ - đầu tiên viết thư rồi mới trả lời thể chưa hoàn thành изучая историю, можно понять современность - đây là thì hiện tại изучая историю, можно было понять современность - thì quá khứ изучая историю, можно будет понять современность - thì tương lai изучать là động từ ở thể chưa hoàn thành chỉ hành động xảy ra đồng thời với понять. Nhưng mình chưa rõ trong 3 thì khác nhau thì 3 câu trên phải dịch thế nào cho đúng? |
|
#7
|
|||
|
|||
|
Trích:
Nghiên cứu lịch sử có thể hiểu hiện tại. Còn sắc thái thì bổ sung tùy theo văn cảnh. |
![]() |
| Bookmarks |
|
|