Chà, bác htien nói hơi quá về chiến lược ngành giáo dục đào tạo rồi, ở các nước tư bản vẫn có các chương trình đào tạo từ xa, ai có xèng thì người đó theo học... cũng là 1 điểm totts bác ạ - giúp nhiều gười ko có điều kiện được học tập để làm việc. Em nghĩ đó là kế hoạch có nhiều ưu điểm, giúp nhiều thành phần xã hội được học tập, tránh việc thi cử như ở VN nặng nề quá. Còn em nghĩ các lớp học chính quy, tại chức hay đào tạo từ xa cũng có người giỏi người dốt, hihi tùy theo "bộ óc" mỗi người. Học cả đời người mà bác... Nhiều bác học được 1 bằng xong là nghĩ đã giỏi...
Nói về tại chức thì đúng là ở VN chủ yếu là do 80% các "đồng chí" khả năng học tập thực sự ko có, học lấy bằng là chính, còn 20% theo em nghĩ thì đúng là có nhu cầu, bác a. Ngành giáo dục bị mang tiếng, hy vọng sau này xã hội sẽ phát triển dần theo đúng ý nghĩa của việc đào tạo tại chức, tránh như hiện nay.
Bản thân em học chuyên "T án" từ ngày còn bé xíu (lớp năng khiếu câpf 2 giờ ko còn nữa), sau này cũng học thêm bằng 2 của Học viện KTQS HN lớp chính quy (học buổi tối) nhưng cũng giống như các lớp học tại chức và đa số các anh chị em học tập đều học nghiêm túc cả bác ạ. Mục đích em học xong định vào quân đội đánh Tàu, hihi. Mấy đồng chí trong quân ngũ đi học thêm cũng thực sự học tập.
Em nói vậy để bác htien hiểu thêm, rằng việc các CTrinhf đào tạo hiện nay đều có mặt trái và mặt phải, nhưng đúng là ý nghĩa tốt - còn làm thì chưa tốt... kể cả chính quy hay ko chính quy đó là tình trạng nước mình hiện nay, em nghĩ vậy, giống như anh gì có bằng tiến sỹ chưa rành Eng lich s ky đó, hihi
|