Trích:
Hoa May viết
Báo Thanh niên hôm nay bắt đầu đưa nhiều ý kiến bức xúc về câu hỏi này của các phụ huynh và các chuyên gia ngôn ngữ.
|
Về đề thi môn Ngữ văn của TP.HCM: Cần rõ ràng hơn
Đề thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2010 của TP.HCM có một chi tiết chưa rõ ràng. Câu 3 đề thi yêu cầu như sau:
“Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 1 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về cách thể hiện bản thân trong môi trường học đường”.
Trong đó câu: "Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh." là một câu tiếng Việt không hoàn chỉnh, rất mơ hồ. PGS-TS Đặng Ngọc Lệ - giảng viên ngành Ngôn ngữ học trường ĐH Sư phạm TP.HCM khẳng định: “Câu này viết thiếu trong sáng đối với hành văn tiếng Việt. Nên nhớ, đây lại là một đề thi Ngữ văn cho học sinh phổ thông”. Tiến sĩ Lệ giải thích thêm: Trong tiếng Việt, không thể viết những câu như sau:
- Thể hiện mình là một thầy giáo.
- Thể hiện mình là một học sinh.
- Thể hiện mình là một nhà báo.
Sau những nhóm từ này, chỉ có thể là một dấu phẩy (,). Ngoài ra, trong tiếng Việt có thể có cách diễn đạt sau: (Ai đó) muốn thể hiện mình. Chẳng hạn:
- Học sinh muốn thể hiện mình.
Vì vậy, câu 3 của đề thi nên diễn đạt lại như sau: “Học sinh ngày nay muốn thể hiện mình là một nhu cầu cần thiết. Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 1 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về cách thể hiện bản thân trong môi trường học đường”.
Trong khi đó, bạn đọc cũng đã gửi nhiều ý kiến đến tòa soạn cho rằng câu: Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. quá mơ hồ, có thể hiểu nhiều nghĩa. Đọc đề thi trong một trạng thái hoàn toàn thoải mái mà chính bản thân chúng tôi còn không hiểu câu này thì thử hỏi trong giờ thi, với một tâm trạng căng thẳng làm sao thí sinh có thể hiểu được!
Thiết nghĩ, hơn bất kỳ môn thi nào, đề thi môn Ngữ văn đòi hỏi cao tính trong sáng và rõ ràng vì mục tiêu quan trọng nhất của môn học này là để học sinh có thể diễn đạt đúng tiếng Việt.
http://www.thanhnien.com.vn/News/Pag...622234608.aspx
Ý kiến khác:
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 của TP.HCM: Cần điều chỉnh đáp án môn Văn
Chuyên gia: Câu mơ hồ, hiểu lơ mơ
Nhà giáo ưu tú Trần Chút - nguyên Phó chủ tịch Hội Ngôn ngữ học Việt Nam, nguyên Chủ tịch Hội Ngôn ngữ học TP.HCM - khẳng định: “Câu Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. bị trùng hai cấu trúc ngữ pháp. Ở đây, “Thể hiện mình” chính là một chủ ngữ, nhưng khiến cho câu mơ hồ, không rõ ràng về nghĩa. Đúng ra, câu nên là: “Thể hiện mình ra đời sống xã hội là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh”. Bởi cụm từ “ra đời sống xã hội” sẽ làm nhiệm vụ bổ nghĩa, triệt tiêu sự trùng lặp ngữ pháp ở trên, giúp cho câu rõ ràng, mạch lạc hơn, tránh hiểu lầm sang nghĩa khác”.
Trong khi đó tiến sĩ Nguyễn Công Đức - giảng viên ngành Ngôn ngữ trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM - phân tích: “Trong câu này, động từ “thể hiện mình” được danh ngữ hóa, nó tương tự với câu Ăn là một nhu cầu của con người. Tuy nhiên, với lứa tuổi 14, 15 thì cấu trúc câu như vậy dễ bị hiểu lơ mơ, không rõ ràng. Nên chăng, câu đó chỉ cần thêm một từ, thành Sự thể hiện mình là một nhu cầu của bản thân sẽ rõ nghĩa hơn”.
Giáo viên: Sẽ có nhiều ý kiến
Bà Nguyễn Thị Minh Hằng - nhóm trưởng môn Văn lớp 9 trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa nêu ý kiến: “Với câu hỏi số 3, để dễ hiểu hơn nên chăng người ra đề cần viết: Lứa tuổi học đường có nhu cầu thể hiện mình”.
Chia sẻ phần nào ý kiến của nhiều phụ huynh, bà Lê Thị Phương Hòa - Phó hiệu trưởng trường THCS Trần Văn Ơn, Q.1 nói: “Ở câu hỏi số 3, ngoài việc thí sinh phải thể hiện được nội dung tư tưởng phong phú thì cần phải có kỹ năng diễn đạt, bố cục chặt chẽ. Đây là một dạng đề tương đối mới với học sinh lớp 9, vì vậy ngày 25.6, Sở triển khai đáp án tại các hội đồng chấm thi, chắc chắn sẽ có nhiều ý kiến về các nội dung của đáp án. Từ đó, Sở có thể xây dựng một đáp án và thang điểm hợp lý”.
http://www.thanhnien.com.vn/News/Pag...623231353.aspx