Trích:
phuong_nga06_09 viết
1_ Кажется в центральном Вьетнаме мало гор?
_ Нет там______много гор.(0)
2_ Город Ханой стоит на реке?
_ Да, в этом городе____река- Красная река. (1)
3_ У нас в группе____15 студентов.(0)
4_ Красная река в Ханое совсем спокойная?
_ Нет, в Ханой____неспокойная река, она течет очень быстро.(1)
5_ У меня____большая семья.(0)
6_У Анны____синие глаза.(0)
7_В шкафу____книги, учебники и газеты.(1)
8_ Северная часть Вьетнама лежит на равнине?
_ Нет, там____горы.(1)
9_ Как попась на озеро Хоан Кием? Надо ехать в центр города?
_ Да, озеро Хоан Кием_____в центре города.(0)
10_ Где мама? - Она_____на работе.(0)
11_ Где отец? - Он_____у соседа, смотрит футбол.(0)
12_ Я болен. У меня____грипп. (0)
13_ В какое время у вас___перерыв? (0)
14_ У него____не очень добрая мать. (0)
15_ У нас каждый день____занятия. В понедельник, в среду и в пятницу у нас____занятия по русскому языку. В вторник____ занятия по языкозанию, а в четверг____лекция по философии. Сегодня вечером у нас____собрание. (1-1-0-0-будет)
16_ У нас в институте____7 факультетов. На каждом___кабинет, библиотека. У нас на факультете русского языка учатся студенты . У них___стособность и любовь к русскому языку.(0-1-1)
17_ У Лана___подруга. Её зовут Фыонг. Эта милая добрая и весёлая девушка. У неё____чёрные глаза и чёрные волосы. Она не очень любит петь и не хорошо поёт народные песни. У неё____хороший голос . Она- умный и хороший человек. У неё____много друзей.(1-0-0-0)
Đây là một số ví dụ và bài tập. (0) là cháu làm ko có “есть”, còn (1) là có “есть”. Các bác xem, chữa và giải thích giùm cháu nhé!  |
Rất tốt! Để tôi đi vào từng cái 1 cho bạn dễ hiểu nha:
1. thông báo về số lượng thế nên không cần "есть"
2. câu này cần khẳng định, cũng như nhấn mạnh ở đấy có ,thế nên dùng "есть"
3. thông báo số lượng ---> không cần .
4. câu này khẳng định điều ngươc lại , chứ không phải là thông báo sự việc, sự vật thế nên cần dùng "есть".
thôi nhé từ câu 1 đến câu 14 chắc bạn hiểu rồi đúng không? nhìn chung nó giống như các trường hợp của bạn nói ở phía trên. Chứ nói hết thì dài quá mà cũng chẳng có gì đặc biệt nhiều khi chỉ cần lắp "есть" vào câu thấy nó ngang phè ,là cũng hiểu đc rồi .
Còn câu 15 tôi chình sửa một chút:câu 1 chỉ là thông báo sự vật nên không cần "есть", câu 2 cần dùng vì là muốn nhấn mạnh ngày này tôi có tiết học gì. Câu 3, 4 thì không cần nữa tại vì câu 2 nói rồi, câu 3,4 không cần nhắc lại ,như thế sẽ tạo cảm giác nhàm tai. Thế thôi!!!
Câu 16 Tôi thấy nó không có gianh giới nhất định, là phải dùng hay không dùng. Bạn chỉ cần làm sao cân bằng từ "есть" trong đó để nghe đỡ nhàm tai, chứ việc dùng hay không dùng trong từng câu củ thể tôi thấy không khác nhau lắm. Để tôi giải thích như này nhé, nếu bạn muốn khẳng định ở câu 1 bạn dùng "есть" thì câu sau bạn không cần dùng nữa. Nếu bạn không dùng ở câu 1 thì bạn nên dùng ở câu sau, để nhấn mạnh rằng ở từng khoa có cái này cái kia. Còn câu 3 ở câu 16 này thì không cần dùng nữa! Tại câu này chỉ muốn thông báo sự việc.
Câu 17 trong trường hợp này : câu 1 cần dùng "есть" tại vì câu này muốn khẳng định có 1 người bạn và củ thể về ai để kể tiếp, chứ không chỉ muốn thông báo sự việc, sự vật. Câu này tôi đồng ý với bạn!!!!