Tôi xin phép được tiếp tục thảo luận vấn đề mà bạn codienkinhbac đưa ra một cách rất thành công nếu xét trên phương diện đặt vấn đề ban đầu.
Thứ nhất nói về vấn đề rào cản ngôn ngữ. Thực tế cho thấy du học sinh, không chi ở Nga mà ở bất cứ một nước nào thì sinh viên học các ngành xã hội bao giờ cũng có trình độ ngoại ngữ tốt hơn sinh viên học các ngành tự nhiên. Tuy nhiên tôi đã thấy nhiều sinh viên học các ngành tự nhiên với trinh độ tiếng Nga chỉ đáng 3 điểm, nhưng trình độ chuyên môn thì vượt trội hơn sinh viên bản địa, có trường hợp là sinh viên giỏi nhất của khóa đó. Như vậy trình độ ngoại ngữ chỉ là điều kiện cần chứ chưa phải điều kiện đủ.
Thứ hai về việc hiện nay Nga lạc hậu hơn các nước khác, tôi không phủ nhận hoàn toàn. Nhưng giáo dục đại học không phải là để sinh viên tiếp cận ngay với nhũng kiến thức, công nghệ mới nhất, mà là giáo dục nền tảng để sinh viên có thể áp dụng nhưng công nghệ đó và những không nghệ tiên tiến nhất se xuất hiện về sau. Theo tôi về giáo dục thì không thể " đi tắt đón đầu" như Việt Nam mình rất hay tự hào trong một số ngành khoa học ứng dụng.
Thứ 3, một điều theo tôi cực kỳ quan trọng trong giáo dục là dạy cách tư duy, phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu khoa học. Không có điều này thì cho dù được học những thứ hiện đại tối tân nhất thì cũng chỉ 1 - 2 năm sau là tụt hậu. Những điều này được rèn luyện thường xuyên và liên tục trong các giờ thảo luận, điều vô cùng hiếm ở các trường ĐH VN.
Một điểm nũa tôi muốn nói đến là phương pháp kiểm tra chất lượng. Ở Nga thi hầu hết là vấn đáp. Phương thức đó kiểm tra được kiến thức thật của sinh viên, buộc SV phải biết cách trình bày luận cứ của mình một cách rõ ràng và xúc tích, trả lời được những câu hỏi thêm, đôi khi vô cùng nguy hiểm của thầy giáo. Còn ở VN, khi các bài giảng thì chất lượng không cao, tài liệu tham khảo thì thiếu và yếu, các trường ĐH lại đi tắt đón đầu bằng cách cho thi trắc nghiệm. Tôi rất không tán thành việc thi trắc nghiệm trong các kì thi quan trọng khi việc dạy học chưa được cải tiến. Nếu cho một người ngồi bên bờ ao, tay không và yêu cầu bắt cá thì sẽ khó gấp trăm lần so với bắt cá trong một cái chậu có 3 - 5 con cá ( là các đáp án lựa chọn khi làm bài trắc nghiệm ).
Tất nhiên những điều tôi phân tích ở đây đều dựa vào điều kiện tiêu chuẩn ( như kiểu các chỉ dẫn sử dụng hay đưa ra ). Đạt được kết quả tốt hay không là do ý thức, cũng như " của bền" là " tại người", các cụ xưa vẫn nói.
|