Đó là hệ thống có ích lợi. Hơn là để dân chúng nổi loạn, thì sẽ là tốt để họ tiêu phí năng lượng trong học tập, không ai làm cái gì cả, cứ chậm rãi mà nhả khói cần sa, hay tương tự. Đó là hệ thống ĐH ở Mỹ có phần nhiệm vụ lớn nhất là thực hiện một số chức năng xã hội.
Gọi đó là chức năng [1]
“trông trẻ cấp bằng khống”. Nghe rất hài hước và có vẻ phỉ báng. Nhưng lục tìm cả kho tàng ngôn ngữ nhân loại, chẳng còn khái niệm nào chính xác hơn.
Và giới bề trên sắp đặt thứ hoàn toàn khác trong trường học. Nơi, ví dụ cấm các thử nghiệm, mà những thử nghiệm như thế rõ ràng không được hoan nghênh. Tại sao lại là những hệ thống thử nghiệm như thế? Hệ thống thử nghiệm bắt người ta làm điều quan trọng nhất – đặt vấn đề, đưa ra câu hỏi. Hơn nữa, nó sẽ không học cách trả lời câu hỏi, mà học cách chọn từ những thứ mà kẻ khác đưa cho. Thực sự, theo định hướng như thế, người ta đã tiến hành
thuần hóa xã hội. Giới trẻ có thói quen với một điều là chúng không đặt vấn đề, mà chọn vấn đề từ những thứ mà người ta đề nghị cho chúng. Sủa 3 lần được thưởng 1 mẩu đường hay 1 miếng thịt. Một thứ phản xạ có điều kiện, lại nhớ ông Pavlov.
Gọi đó là chức năng [2]
“nuôi chó dại”. Lại nghe rất hài hước và có vẻ phỉ báng. Nhưng chẳng còn concept nào chính xác hơn.
Những con chó Made in USA, sau đó sẽ được huy động để sủa theo chiến dịch, theo sự kiện được tổ chức. Thay vì là tiếng súng tiếng bom như 4 chục năm trước kia. Tưởng là hòa bình yên lành, thì bây giờ người ta lại nghe tiếng chó. Chúng sủa đinh tai nhức óc trên các media, các 4rum, hội nghị hội thảo mỗi khi có lệnh chủ. Ví dụ chẳng đâu xa,
bài #3 topic này.